PERISAN TANGGAL 15 OKTOBER 2011

KERJA CERDAS DAN NILAI DIRI

        Seperti biasa setiap hari sabtu kami semua selalu akan mengikuti Perisan yang diadakan STIKOM Surabaya. Pada hari ini, perisan akan membahas tentang “Kerja Cerdas dan Nilai Diri” yang dibawakan oleh Bu Tjandrarini, S.SI,M.Kom. Untuk mengawali perjumpaan kita, Bu Tjandrarini mengawalinya dengan menceritakan sebuah cerita mengenai 2 orang anak dan seorang ibu yang ditinggal oleh mati ayahnya. Sebelum ayahnya meninggal dunia, sang ayah mempunyai pesan kepada kedua anaknya yaitu: kedua anaknya tidak boleh menangih hutang kepada orang yang telah berhutang dan anaknya tidak boleh terkena sinar matahari apabila mau pergi ke toko. Setelah beberapa bulan kemudian setelah sang ayah meninggal dunia, sang ibu melihat kalau anak yang sulung semakin hari semakin kaya sedangkan anak yang bungsu malah semakin miskin.

Sang ibu pun bertanya kepada anak yang bungsu,”Kenapa kamu semakin hari semakin miskin anakku??? Apakah kamu tidak menjalankan amanat dari ayahmu??
Anak bungsu pun menjawab,”Saya sudah menjalankan amanat dari ayah ibu”.

“Tapi kenapa kamu kok semakin miskin??? Tanya lagi ibunya

“Kata ayah aku tidak boleh menangih hutang kepada orang yang berhutang, jadi saya tidak pernah menangih hutang tersebut. Dan apabila saya mau pergi ke totko selalu naik mobil atau angkutan umum sesuai amanat ayah yang melarang kita tidak boleh terkene sinar matahari” jawab anak bungsu.

“Anakku,,,, kamu kok bisa kaya tidak seperti kakakmu yang bungsu?????? Tanya ibu pada anak bungsu

“Ya ibu,,, aku menjalankan amanat ayah. Apabila ada orang yang berhutang ke tokoku aku tidak akan memberikan sehingga aku tidak akan menangih hutang sesuai dengan amanat ayah. Dan aku membuka toko sebelum matahari terbit dan tutup setelah matahari terbenam”  jawab anak sulung.

        Setelah itu bu Tjadrarini langsung memberikan materinya.

Ø Dengan positif attitude segala kesulitan adalah perjalanan menuju sukses

Ø “Berusahalah melakukan hal biasa yang dikerjakan dengan cara yang luar biasa”.

vKERJA

Ø Kerja cerdas adalah kerja dengan usaha sama tetap memberikan hasil yang lebih besar (dua kali lebih besar dari itu).

Ø Yang terpenting itu untuk diterapkan adalah bekerja untuk manfaat maksimum.

vPRINSIP

1.   Orientasi Hasil

Ø Perencanaan yang tepat waktu, tepat guna dan tepat sumber daya.

Ø 5M → Man, Metode, Mesin (Perlengkapan), Material (bahan), dan Money (dana).

2.   Disiplin

Ø Pelaksanaan memperhatikan apa yang sudah direncanakan

3.   Dukungan

Ø Rekan kerja, kerabat dalam hal informasi tenaga, dana.

4.  Menimalkan Kesia-siaan (Taiichi Oh No)

Ø Memangkas hal-hal yang tak bermanfaat yang menghabiskan waktu, tenaga dan sumber daya.

v  INTI KC (MARGARET STEEN)

Ø Pembagian atau maj. Waktu

Ø Melakukan pekerjaan dengan lebih efektif dan efisien

Ø Melakukan terobosan-terobosan

v  NILAI DIRI (SELF VALUE)

a.   Angka “nol pertmama”

Ø Know ledga → Pengetahuan

b.   Angka “nol kedua”

Ø Skill →Pengetahuan & ilmu

c.   Angka “nol ketiga”

Ø Attitude → Pengetahuan, ilmu dan ketrampilan

v  Hal-hal yang harus diprhatikan

1.     Bagaimana mempertahankan angka “nol” agar tidak berkurang

2.    Bagaimana menambah anka “nol”.

v  Penambahan angka “nol” pada uang setara dengan penambahan atribut positif pada diri kita.

Ø Siapa pun akan tertarik dengan atribut-atribut positif dalam diri kita

Ø Nilai kita ditentukan oleh kualitas diri kita

Ø Kualitas diri kita ditentukan oleh kita sendiri

v  KETULUSAN

Ø Selalu mengatakan kebenaran

Ø Tidak suka mengada-ada

Ø Tidak suka pura-pura

Ø Tidak mencari-cari alasa

Ø Tidak memutar balikan fakta

v  PERENDAHAN HATI

Ø Semakin berisi semakin merunduk

Ø Bisa menghargai dan menghormati orang lain

v  KESETIAAN

Ø Selalu bisa dipercaya dan diandalkan

Ø Selalu menepati janji

v  BERFIKIR POSITIF

Ø Lebih suka membicarakan kebaikan dari pada keburukan orang lain

v  KECERIAAN

Ø Bisa menikmati hidup

Ø Tidak suka mengeluh

Ø Selalu berusaha meraih kegembiraan

v  BERTANGGUNG JAWAB

Ø Melaksanakan kewajiban dengan sungguh-sungguh

v  PERCAYA DIRI

Ø Menerima dirinya sebagaimana adanya

Ø Menghargai dirinya

Ø Menghargai orang lain

v  KEBESARAN JIWA

Ø Mampu memanfaatkan orang lain

Ø Tidak membiarkan dirinya dikuasai

v  EASY GOING

Ø Menganggap hidup ini ringan

Ø Tidak suka membesar-besarkan masalah

Ø Berusaha mengecilkan masalah besar

v  EMPATI

Ø Pendengar yang baik

Ø Bisa menempatkan diri pada posisi orang lain

Ø Selalu mencari jalan keluar terbaik

Ø Tidak suka memaksakan pendapat dan kehendak

Ø Selalu memahami dang mengerti orang lain

NAPZA

PERISAN TANGGAL 8 OKTOBER 2011

Materi untuk perisan kali ini membahas soal NAPZA atau biasa disebut "Narkotika Psikotropika dan Zat Adiktif" yg dipimpin oleh para Duta Anti-Narkoba dari tim GRANAT "Gerakan Nasional Anti Narkoba", pertama-tama seperti biasa para senior dari GRANAT  memperkenalkan semua anggota GRANAT yang hadir di sana,  materi yang mereka berikan seperti ini:
 Pertama-tama saya akan membahas apa itu Narkoba, Psikotropika dan Adiktif.
Narkoba adalah:
-Narkoba adalah singkatan dari Narkotika, Psikotropika dan Adiktif.
-Obat dari tanaman atau bukan, sintetis atau semi sintetis yang dapat menurunkan atau mrubah  kesadaran, mengurangi atau sampai menghilangkan rasa nyeri dan dapat menimbulkan ketergantungan.
contoh: Ganja yang mengandung zat kimia yang mempengaruhi perasaan dan penglihatan serta pendengaran dan memiliki efek sebagai berikut:
1. Konsentrasi hilang.
2. Denyut jantung semakin cepat.
3. Hilangnya keseimbangan.
4. Gelisah dan Panik.
5. Depresi (kebingungan).
6. Halusinasi.
Materi selanjutnya tentang Psikotropika, Psikotropika ialah zat yg berkhasiat psikoaktif melalui pengaruh selektif pada susunan syaraf pusat yang menyebabkan merubah ciri khas pada aktivitas mental dan perilaku.
contoh: Ekstasi, Ekstasi termasuk psikotropika dan diproduksi secara ilegal dalam bentuk pil dan mendoron tubuh bekerja diluar batas kemamupan dengan efek setelah penggunaan ialah:
1. Diare.
2. Dehidrasi.
3.Hiperaktif.
4. Pusing.
5. Menggigil.
6. Mual dan Muntah.
Kemudian soal Adiktif, Adiktif ialah Bahan atau zat yang bukan narkotika atau narkotika maupun psikotropika yg dapat menimbulkan ketergantungan.
contoh:
Rokok yang memiliki akibat yang dapat mengganggu pada:
1. Saluran pernafasan.
2. Sistem kardiovisator.
3. Sistem syaraf pusat.
4. Sistem pencernaaan.
5. Organ reproduksi.
6. Menyebabkan kanker.

Materi ke dua ialah tentang Sejarah penyebaran di Indonesia yang dimulai dari Daerah transit kemudian Daerah pemasaran kemudian sampailah pada Produsen dengan cara penyebaran sebagai berikut:
1. Tubuh : dengan cara ditempel atau dimasukan pada tubuh.
2. Benda : dengan cara diselipkan pada patung, shower, papan selancar, kue dll.
3. Paket pos atau dengan Titipan kilat.

Materi ke tiga ialah tentang faktor yang menyebabkan seseorang memakai atau mengkonsumsi narkoba yang dibagi menjadi 2 bagian yaitu Bagian Internal atau Eksternal.
Faktor internal:
1. Awalnya mereka hanya mencoba-coba saja.
2. Mereka yg umumnya sebagai pemakai awalnya memiliki kepribadian yang lemah dan tidak Percaya Diri sehingga mereka mengkonsumsinya.
3. Kebanyakan mereka yang mengkonsumsinya hanya untuk mengikuti tren atau gaya yg sedang berlangsung dan tidak sedikit juga mereka yang menggungakan narkoba hanya untuk senang-senang belaka.

Faktor Eksternal:
1. Mereka yang dulunya tinggal di daerah yang berhubungan langsung dengan peredaran narkoba atau kebanyakan mereka bergaul dengan para pengguna yang lainya
2. Mereka yang pengguna dulunya memiliki keluarga yang tidak harmonis.

Materi ke empat tentang ciri-ciri para pemakai ialah sebagai berikut:
Secara fisik: Mereka para pengguna pada umumnya suka melamun dan tertawa sendiri, sangat takut air dan bersifat apatis (masa bodo).
Secara sikap: Mereka para pengguna pada umunya malas belajar, tidak sopan, sering berbohong, suka begadang, dan prestasi belajar mereka semakin lama semakin menurun.

Materi ke lima tentang bagaimana bahayanya narkoba bagi pengguna ialah:
Fisik: Pengguna menjadi teler, sakau, terserang virus HIV AIDS dan Overdossis.
Sosial: Keluarga menjadi tidak harmonis dan kacau, menjadi seorang kriminal, dikucilkan oleh masyarakat dan lebih bahayanya bisa timbul kecelakaan lalulintas.
Strategis: Dapat merusak mental para generasi muda, Hilangnya rasa cinta terhadap Tanah air dan mas depan menjadi suram.

Dan materi yang terakhir ialah tentang bagaimana solusi mengatasi bahaya narkoba ialah:
1. Berbuat hal-hal yg lebih bermanfaat.
2. Menanamkan nilai-nilai tentang agama.
3. Melakukan pola hidup sehat.
4. Menyibukan diri dengan kegiatan-kegiatan yang bermanfaat dan yang terakhir jangan ragu-ragu untuk menolak Narkoba (Say No To Drugs)

Kemudian Kesimpulan atau harapan yg terkandung dalam acara tersebut ialah:
Narkoba merupakan masalah kita bersama bukan masalah kita masing-masing, perlunya komitmen untuk membrantasnya bukan hanya dengan ucapan tapi juga perbuatan yang konkret atau nyata untuk membrantas sampai ke akar-akarnya agar para calon generasi mendatang menjadi generasi yang berguna dan bermanfaat bagi negara dan bangsa Indonesia. Sekali lagi saya sampaikan janganlah ragu-ragu untuk menolak barang yang dititpkan orang lain kepada kita yaitu narkoba.
SAY NO TO DRUGS. .!!!
Narkoba NO. .!!!
Prestasi YES. .!!

BAHASA INGGRIS I

1.     THIS (indicates something close to the speaker)

Example:

1.     This orange is sour.

2.  This milk is fresh.

2.  THAT  (indicates something away from the speaker)

Example:

1.     That truck is full.

3.  THESE  (indicates some things close to the speaker)

Example:

1.     These oranges are sweet.

4.  THOOSE (indicates some things away from the speaker)

Example:

1.     These oranges are sweet.

5.  SOME

Example:

1.     (+) There are some big town

(-) There is some rain

6.  ANY

Example:

1.     There aren’t any big towns

2.  There isn’t any rain

7.   MUCH

Example:

1.     There isn’t much sunshine

2.  There isn’t much anow

8.  MANY

Example:

     1. (+) There are many kangaroos

       (-) There aren’t many kangaroos

9.  A LITTLE

Example:

1.     There is a little snow

10.  A LOT OF

Example:

      1. (+) There are a lot of snakes

        (-) There aren’t a lot of snakes

2. There is a lot of sunshine

3. We need a lot of people for this game. 

11. LOTS OF

Example:

1.     She likes lots of jam on her toast.

12.  A FEW

Example:

1.     There are a few trees

13.  ALL

Example:

1.     We are all going to Athers during the vacation

2.  They have all heard the news already

3.  These are all confidential files

14.  EVERY

Example:

1.     Every one = every person

a.    Everyone knows who took the money

b.    Tomorrow I’II write to everyone concerted

15.  BOTH

Example:

1.     Both my brother and my sister are here

2.  The researce project will take both time and money

16.  EITHER

Example:

1.     I’II take either chemistry or physics next quarter

17.   NEITHER

Example:

1.     Neither my sister nor my parents are here

2.  Neither my mother nor my sister is here

Ø    REFERENSI

1. Judul       : GRAMMAR 2 Form and Function

    Oleh        : Milada Broukal

    Penerbit  : Mc Graw Hill

    No. Buku : 9.78007.247306

                     Perpustakaan STIKOM

                     *1 - 30001*

                     425 – BRO – G – C.2

2. Judul       : UNDERSTANDING AND USING ENGLISH GRAMMAR

    Oleh        : Betty Schrampfes Azar

    Penerbit  : Binarupa Aksara

    No. Buk  : ISBN 979 – 583 – 406 – 1

                     Perpustakaan STIKOM

                     1 – 21213

                     425 – A2A – U – C10

3. Judul       : Advanced Grammar in Use

    Oleh        : Martin Hewings

    Penerbit : Erlangga

    No. Buku : ISBN 979 – 688 – 232 – 9

                     55 – 06 – 024 – 5

Perpustakaan STIKOM

425 – HEW – A – Cl

1 – 22205

4. http://www.eslgold.com/grammar/this_that.html

5. http://esl.about.com/od/grammarintermediate/a/cm_lot.htm

BAHASA INGGRIS I

BAHASA INGGRIS I

1.     THIS (indicates something close to the speaker)

Example:

1.     This orange is sour.

2.  This milk is fresh.

2.  THAT  (indicates something away from the speaker)

Example:

1.     That truck is full.

3.  THERE  (indicates some things close to the speaker)

Example:

1.     These oranges are sweet.

4.  THOOSE (indicates some things away from the speaker)

Example:

1.     These oranges are sweet.

5.  SOME

Example:

1.     (+) There are some big town

(-) There is some rain

6.  ANY

Example:

1.     There aren’t any big towns

2.  There isn’t any rain

7.   MUCH

Example:

1.     There isn’t much sunshine

2.  There isn’t much anow

8.  MANY

Example:

     1. (+) There are many kangaroos

       (-) There aren’t many kangaroos

9.  A LITTLE

Example:

1.     There is a little snow

10.  A LOT OF

Example:

      1. (+) There are a lot of snakes

        (-) There aren’t a lot of snakes

2. There is a lot of sunshine

3. We need a lot of people for this game. 

11. LOTS OF

Example:

1.     She likes lots of jam on her toast.

12.  A FEW

Example:

1.     There are a few trees

13.  ALL

Example:

1.     We are all going to Athers during the vacation

2.  They have all heard the news already

3.  These are all confidential files

14.  EVERY

Example:

1.     Every one = every person

a.    Everyone knows who took the money

b.    Tomorrow I’II write to everyone concerted

15.  BOTH

Example:

1.     Both my brother and my sister are here

2.  The researce project will take both time and money

16.  EITHER

Example:

1.     I’II take either chemistry or physics next quarter

17.   NEITHER

Example:

1.     Neither my sister nor my parents are here

2.  Neither my mother nor my sister is here

Ø    REFERENSI

1. Judul       : GRAMMAR 2 Form and Function

    Oleh        : Milada Broukal

    Penerbit   : Mc Graw Hill

    No. Buku          : 9.78007.247306

                     Perpustakaan STIKOM

                     *1 - 30001*

                     425 – BRO – G – C.2

2. Judul       : UNDERSTANDING AND USING ENGLISH GRAMMAR

    Oleh        : Betty Schrampfes Azar

    Penerbit  : Binarupa Aksara

    No. Buk  : ISBN 979 – 583 – 406 – 1

                     Perpustakaan STIKOM

                     1 – 21213

                     425 – A2A – U – C10

3. Judul       : Advanced Grammar in Use

    Oleh        : Martin Hewings

    Penerbit : Erlangga

    No. Buku : ISBN 979 – 688 – 232 – 9

                     55 – 06 – 024 – 5

Perpustakaan STIKOM

425 – HEW – A – Cl

1 – 22205

4. http://www.eslgold.com/grammar/this_that.html

5. http://esl.about.com/od/grammarintermediate/a/cm_lot.htm